晴空使者的博客大巴空间

自从参加班主任培训以来，我特别注意按照培训所学知识来管理和教育我的学生，我在班会上，耐心地做学生的思想工作，对学生既不放纵，让学生明辨是非，对学生提出明确要求，督促学生养成良好的学习习惯，又以一颗博大的爱心，时刻关注每一名学生，时刻关爱每一名学生；在下面，我找个别学生诚恳地谈心，晓之以理，动之以情，但我总感觉，我付出了很多，却收效甚微，也许是我目标要求得太高吧，事情结果距离我的理想总是很远，很远。

我班有一个女生，生活在一个单亲家庭，这是我去年在一次《面对挫折  珍爱生命》的主题班会录像课上了解到的情况，她说她跟她奶奶和父亲生活在一起，她从小就没有见过她的母亲，当时，我心里就是猛地一颤，我的鼻子有点发酸，多可怜的孩子啊！她作为我班的班长，为班里做了很多工作，付出了很多心血和汗水，有时班里发生了一些事故，或者班里工作没有搞上去，在班级管理通报我们班名次倒数时，我有时忍不住发火，批评她很多次。我这时想到这些，很有些后怕，她那时该承受了多大的压力啊！可是她没有向我诉说她的委屈，一如既往地做着班里的工作，竭尽全力地为班里的琐碎事务而默默奉献着，任劳任怨。虽然她的学习成绩并不够好，虽然她的守纪情况也并不够好，但我至今想起都是有深深的内疚，我愧对我这名班长，我应该给她更多的关爱，我因该给她更多的帮助，我应该给她更多的鼓励和支持，我对她的责备太多了！

今年春天开学时，我才听说，她亲爱的奶奶，也于去年我们学校期末考试刚刚结束之时，去世了。现在家里，她不得不与唯一的亲人——父亲相依为命了。我一直鼓励她好好学习，在我们班做个好班长，她也在努力地做，但做的仍然不够好。就学习成绩而言，她还是进步不大，或者说更本就没有进步。在纪律方面，她还是没有做出我所期待的标兵、榜样和表率，迟到的学生里面，偶尔有她；上课乱说话的学生里面，偶尔有她；不交作业的学生里面，偶尔有她；考试作弊的学生里面，也有她……前几天，我还找她谈心，问及他的家庭，说到她的学习，她在我三个学期、十三个月的悉心管理和关爱下，也取得了很大的进步，但我总感觉，她没有变成我可以放手的又守纪、又好学、又上进的我心中理想的好学生，虽然我参加这次班主任培训，把学到的很多知识运用到了这个学生身上，但没有彻底改变她，虽然她改变了很多，但我仍然不满意。

我要继续用学到的知识，来把我的学生变得更好更好，不求他们人人升学，但求他们人人成才；不求他们成绩多么优秀，但求他们人人茁壮成长！